E aí! Vamos mergulhar nessa questão da AOCP sobre tipologia textual e funções da linguagem, com um texto bem interessante aí do Mário Viana! Parece que tá rolando um resgate sentimental com esse cinzeiro, hein?
 
Então, a pergunta quer saber a qual gênero textual o trecho do texto pertence. Analisando o estilo e conteúdo, percebemos algumas coisas:
 
Narração e Conto geralmente apresentam uma estrutura com começo, meio e fim bem definidos e focam em uma trama com eventos encadeados. Aqui, o texto não segue essa linha; ele é mais solto, refletindo sobre memórias e significados pessoais.
 
Um Anúncio seria mais direto e objetivo, geralmente tentando vender ou comunicar algo específico rapidamente. Isso definitivamente não se encaixa aqui.
 
A Notícia, por sua vez, focaria em reportar fatos ou informações de interesse público de maneira imparcial e informativa. Novamente, não é o que temos no texto.
 
Chegamos então na Crônica, que é bem o estilo do trecho. Crônicas são textos que misturam observações pessoais com reflexões, muitas vezes com um toque literário ou poético, e podem tratar de eventos diários de maneira mais subjetiva e pessoal. O texto de Mário Viana fala sobre a história de um objeto familiar, misturando memórias pessoais e reflexões, típico de uma crônica.
 
Espero que tenha ficado clara a cena aqui! A alternativa correta é E.

Mário Viana 
 
 Procura-se um martelinho de ouro. 
Aceitam-se indicações de profissionais pacientes 
e com certa delicadeza para restaurar um 
cinzeiro que está na família há mais de cinco 
décadas. Não se trata de joia de valor financeiro 
incalculável, mas de uma peça que teve seus 
momentos úteis nos tempos em que muita gente 
fumava. Hoje, é apenas o símbolo de uma 
época. 
 Arredondado e de alumínio, o cinzeiro 
chegou lá em casa porque meu pai o ganhara de 
presente de seu patrão, o empresário Baby 
Pignatari – como ficou mais conhecido o 
napolitano Francisco Matarazzo Pignatari (1917-
1977). Baby misturou na mesma medida as 
ousadias de industrial com as estripulias de 
playboy. No corpo do cinzeiro destaca-se um “P” 
todo trabalhado em relevo. 
 Nunca soube direito se meu pai ganhou o 
cinzeiro das mãos de Baby ou de sua mulher, a 
dona Ira – era assim que a princesa e socialite 
italiana Ira von Furstenberg era conhecida lá em 
casa. Só muitos anos depois, já adulto e 
jornalista formado, descobri a linha de nobreza 
que fazia de dona Ira um celebridade 
internacional. 
 [...] 
 Pois esse objeto que já passou pelas 
mãos de uma princesa – italiana, mas 
principessa, que diacho – despencou outro dia 
do 12º andar até o térreo. Amassou, coitado. A 
tampa giratória ficou toda prejudicada E o botão 
de borracha que era pressionado também foi 
para o devido beleléu. 
 Mesmo assim, não acredito em perda 
total. Tenho fé em que um bom desamassador 
dê um jeito e devolva o cinzeiro, se não a seus 
dias de glória, pelo menos a uma aparência 
menos miserável. É o símbolo de uma trajetória, 
afinal de contas, há que respeitar isso. 
 Praticamente aposentado – a maioria dos 
meus amigos e eu deixamos de fumar –, o 
cinzeiro ocupava lugar de destaque na 
memorabilia do meu hipotético museu pessoal. 
Aquele que todos nós criamos em nosso 
pensamento mais secreto, com um acervo 
repleto de pequenos objetos desimportantes 
para o mundo. 
 Cabem nessa vitrine imaginária o 
primeiro livro sério que ganhamos, com a capa 
rasgada e meio desmontado; o chaveiro que 
alguém especial trouxe de um rolê mochileiro 
pelos Andes; o LP com dedicatória de outro 
alguém ainda mais especial; uma caneca 
comprada na Disney; o calção usado aos 2 anos 
de idade... e o velho cinzeiro carente de reparo.

Vamos destrinchar essa questão da AOCP sobre a tipologia textual a partir do trecho apresentado. Primeiro, identificamos que o texto dado tem um tom informativo, abrangendo o anúncio de um estudo sobre a duração da adolescência, citando tanto a fonte da informação (revista científica Lancet Child & Adolescent Health) quanto detalhes do estudo.

 

Ao analisar as opções de gênero textual, temos "reportagem" e "notícia", entre outros. A notícia geralmente se destina a informar diretamente sobre fatos ou dados novos. Se olharmos para o Texto III, fica claro que estamos lidando com uma notícia à medida que o texto busca comunicar uma informação recente publicada em uma revista. Não há desenvolvimento extenso ou variedade de opiniões que caracterizariam uma reportagem. Portanto, "notícia" é o gênero mais adequado aqui.

 

Quanto à tipologia textual, distinguimos entre textos expositivos e argumentativos. Os textos expositivos visam clarificar ou expor informações sobre um determinado assunto de forma clara e objetiva, sem a pretensão de persuadir o leitor. Por outro lado, os textos argumentativos visam persuadir o leitor sobre uma perspectiva ou ponto de vista. Neste caso específico, o Texto III dissemina informações sobre a nova definição de adolescência com base em um estudo, enquadrando-se assim na tipologia expositiva.

 

Por fim, ao considerar a combinação de gênero e tipologia, a alternativa E ) Notícia – expositiva é a mais acertada, pois descreve corretamente tanto o gênero do texto como sua natureza primordialmente informativa sem intenção argumentativa.

 

A alternativa correta é E.

Da Redação Publicado em
19 jan 2018, 20h58
 Até quando vai a adolescência? Alguns
podem achar que ela dura a vida toda. Mas
cientistas definiram um período para essa fase da
vida, que fica entre a infância e a vida adulta.
Estudo divulgado pela revista científica
Lancet Child & Adolescent Health afirma que
a definição de adolescência mudou, passando
agora para o período entre 10 e 24 anos de idade.
Pela definição anterior, essa etapa da vida ia até
os 19 anos.
A nova definição reflete mudanças de
comportamento, como a demora para concluir os
estudos, casar e ter filhos.
De acordo com o estudo, a definição
adequada desta etapa da vida é essencial para
o desenvolvimento de leis, políticas sociais e
serviços.
O estudo lembra que a definição do início
da adolescência já foi antecipada anteriormente
para 10 anos – costumava ser padronizada como
14.

Beleza, galera! Vamos analisar essa questão de Português da AOCP que pede pra identificar a função de linguagem predominante em um texto sobre uma mudança na definição de adolescência. Com a AOCP, a chave está em entender bem os detalhes e aplicar conceitos teóricos de forma precisa, então bora lá!

 

O texto apresentado traz informações científicas sobre uma nova definição de adolescência, estendendo a fase até os 24 anos. O objetivo central aqui é informar o leitor sobre mudanças de comportamento e definições científicas relativas à adolescência, apoiadas pelo estudo mencionado na revista Lancet Child & Adolescent Health. 

 

Diante disso, a função de linguagem que sobressai é a Referencial, marcada por seu foco no conteúdo, objetividade e clareza na transmissão de informações. Vamos ver as opções para entender por que as outras não se encaixam bem:

<ul>
<li>Emotiva: Foca nas emoções do emissor; o texto não apresenta emoções pessoais.</li>
<li>Metalinguística: Usa a linguagem para falar sobre a própria linguagem; não é o caso aqui.</li>
<li>Fática: Preocupa-se em verificar se o canal de comunicação está funcionando; não aplicável.</li>
<li>Apelativa: Visa convencer ou induzir ação no receptor; também não é o foco do texto.</li>
</ul>

 

Portanto, o texto é um exemplo clássico da função referencial, ao valorizar a transmissão de dados e conclusões científicas de forma objetiva.

 

A alternativa correta é B.

conativa, pois procura convencer os leitores 
a buscarem seus direitos, sobretudo em se 
tratando do direito à alimentação adequada.

metalinguística, pois dá destaque à 
linguagem jurídica empregada no texto.

referencial, uma vez que se dedica a 
informar o leitor, sobretudo, com relação ao 
direito à alimentação adequada no cenário 
pandêmico.

emotiva, já que o autor evidencia sua visão 
sobre o direito à alimentação adequada.

fática, pois se centra na comunicação entre 
autor e leitor, principal interessado em 
termos de conhecimento sobre direitos 
constitucionais.

de Manuel Bandeira (1947) 
 
Vi ontem um bicho 
Na imundície do pátio 
Catando comida entre os detritos. 
 
Quando achava alguma coisa, 
Não examinava nem cheirava: 
Engolia com voracidade. 
 
O bicho não era um cão, 
Não era um gato, 
Não era um rato. 
 
O bicho, meu Deus, era um homem.

Por Delcy Alex Linhares 
 
A pandemia da Covid-19 impôs a formulação de 
políticas públicas voltadas para o 
estabelecimento de “comunidades seguras”, cujo 
princípio geral orientador, trazido pela carta de 
Otawa da OMS, desde 1976, para o mundo, as 
nações, as regiões e até mesmo as 
comunidades é “a necessidade de encorajar a 
ajuda recíproca – cada um a cuidar de si próprio, 
do outro, da comunidade e do meio-ambiente 
natural”. 
Voltou-se a discutir o conceito de “populações 
vulneráveis”, sob a ótica da saúde e da 
assistência social, debate que começou no início 
dos anos 1980, com os estudos sobre a AIDS, 
que agora foi revisitado em razão do perfil das 
pessoas atingidas e das variáveis 
socioeconômicas que surgiram com o isolamento 
social imposto pela pandemia. 
No Brasil, medidas restritivas de liberdades 
individuais, tais como: quarentena, isolamento 
social, adoção de protocolos sanitários; e, até 
mesmo fechamento de fronteiras, foram 
autorizadas pela Lei 13.979/2020 e passaram a 
ser exigidas por meio de regras, editadas em 
todo o país, pelas várias esferas de governo. 
Tais medidas têm o potencial de colocar em 
risco a continuidade do abastecimento de 
alimentos no país. 
O direito à alimentação adequada 
A Declaração Universal do Direitos do Homem, 
em seu artigo 3°, reconhece que: “todo indivíduo 
tem direito à vida, à liberdade e à segurança 
pessoal”; e, no art. 25°. 1, prevê que “toda a 
pessoa tem direito a um nível de vida suficiente 
para lhe assegurar e à sua família a saúde e o 
bem-estar, principalmente quanto à alimentação 
[...]”. 
Por sua vez, o Pacto Internacional sobre Direitos 
Econômicos, Sociais e Culturais das Nações 
Unidas, de 1966, estabelece, em seu art. 11, o 
“direito de todos de usufruir de um padrão de 
vida adequado para si mesmo e sua família, 
incluindo moradia, vestuário e alimentação 
adequados, e à melhoria contínua das condições 
de vida”. 
Não é por outro motivo que o Protocolo de San 
Salvador reconhece expressamente, no seu art.12, o direito à alimentação e o relaciona com a 
produção, abastecimento e distribuição de 
alimentos. 
Por fim, o direito à alimentação adequada foi 
detalhado no Comentário Geral nº 12 do Comitê 
de Direitos Econômicos, Sociais e Culturais do 
Alto Comissariado de Direitos Humanos da ONU, 
de 1999 [...]. 
O abastecimento de alimentos impacta muito 
mais que nossa dieta. A produção de alimentos 
traz inegáveis consequências para o meio 
ambiente, gera reflexos nas concentrações 
populacionais e afeta movimentos migratórios de 
natureza econômica. No entanto, as pessoas 
têm o direito a ter alimentos saudáveis e 
culturalmente adequados, produzidos e 
distribuídos por métodos sustentáveis, bem 
como o direito de definir seus próprios sistemas 
alimentares, o que é chamado de "soberania 
alimentar". 
Assim, a competência comum, para organizar a 
atividade de abastecimento de alimentos, não 
pode ser exercida de maneira que coloque em 
risco o direito à alimentação adequada da 
população. Deve haver uma cooperação mútua 
para assegurar a manutenção da atividade em 
todo o país, porque esta se destina ao 
atendimento de necessidades inadiáveis da 
sociedade; e, se não for mantida, coloca em 
perigo a soberania alimentar de toda a 
população. [...] 
O problema é tão sério que, provocado pelo 
Conselho Federal da O.A.B., na ADPF 672/DF, o 
Supremo Tribunal Federal, por intermédio do 
ministro Alexandre de Moraes, se posicionou [...] 
e, ao fim, concedeu-se parcialmente a medida 
cautelar para: 
“RECONHENDO E ASSEGURANDO O 
EXERCÍCIO DA COMPETÊNCIA 
CONCORRENTE DOS GOVERNOS 
ESTADUAIS E DISTRITAL E SUPLEMENTAR 
DOS GOVERNOS MUNICIPAIS, cada qual no 
exercício de suas atribuições e no âmbito de 
seus respectivos territórios, para a adoção ou 
manutenção de medidas restritivas legalmente 
permitidas durante a pandemia, tais como, a 
imposição de distanciamento/isolamento social, 
quarentena, suspensão de atividades de ensino, 
restrições de comércio, atividades culturais e à 
circulação de pessoas, entre outras; 
INDEPENDENTEMENTE DE 
SUPERVENIÊNCIA DE ATO FEDERAL EM 
SENTIDO CONTRÁRIO, sem prejuízo da 
COMPETÊNCIA GERAL DA UNIÃO para 
estabelecer medidas restritivas em todo o 
território nacional, caso entenda necessário.” 
A decisão reputou constitucional a adoção de 
medidas restritivas de liberdades por parte de 
entes federativos subnacionais, da mesma forma 
que se reconheceu a competência comum 
destes para a organização do abastecimento 
alimentar. 
[...] Por fim, mesmo que a pandemia da Covid-19 
faça com que o estado democrático de direito 
seja testado ao limite de suas instituições, a 
constituição ainda se mostra capaz de unir a 
sociedade e incentivar a colaboração mútua, de 
todos, não só para proteger o direito à saúde, 
mas também para assegurar a alimentação 
adequada.

 O título do texto é formal e objetivo.

 A partir de argumentos, como o fato de o marido não dar a devida atenção à Maria, defende-se a tese de que ela está infeliz no casamento.

 O texto apresenta uma linguagem poética e sentimental.

 Discorre-se sobre um tema atual e cotidiano.

 O texto possui uma personagem principal.

Então, galera, vamos dar aquela olhada básica no que faz um texto ser categorizado como narrativa. Um texto narrativo é tipicamente caracterizado por ter um enredo com uma sequência de eventos, a presença de personagens, um cenário, um ponto de vista narrativo e, normalmente, um conflito que conduz a história. A questão pede uma característica que justifique a classificação do texto como narrativa, então vamos lá:

 

Vamos analisar rapidinho as alternativas:
<ul>
<li>A) O título "DOCE" ser formal e objetivo não tem muito a ver com ser narrativo. A formalidade e objetividade do título não dizem respeito ao desenvolvimento da história ou à presença de personagens.</li>
<li>B) A desconsideração do marido por Maria é um fato dentro do enredo, mas essa alternativa foca mais num argumento para defender uma tese sobre o sentimento dela, o que é mais característico de um texto dissertativo-argumentativo.</li>
<li>C) Linguagem poética e sentimental pode aparecer em várias tipologias textuais, incluindo descritivas e poéticas, não sendo exclusiva da narrativa.</li>
<li>D) Discorrer sobre um tema atual e cotidiano também não é uma característica exclusiva de textos narrativos, podendo, da mesma forma, se aplicar a textos dissertativos, por exemplo.</li>
<li>E) Bingo! Aqui está o ouro. O texto tem uma personagem principal, Maria, e a presença de personagens é uma característica essencial de um texto narrativo. Personagens são o coração de uma narrativa, pois é através de suas ações, pensamentos e interações que a história é tecida e desenvolvida.</li>
</ul>

 

Portanto, a presença de uma personagem principal (Maria), que é central para o desenvolvimento da trama e para evocar temas como relacionamentos e escolhas pessoais, comprova que estamos lidando com uma narrativa. Além disso, o texto explora suas emoções, escolhas e as consequências dessas escolhas, o que também corrobora a natureza narrativa da obra.

 

A alternativa correta é E.

    Lembrasse antes quanto tempo gastaria na beira do fogão mexendo o doce de abóbora e Maria talvez nem tivesse começado. Mas não é assim que funciona, a coisa vem de trás pra frente: primeiro o gosto no fundo da lembrança, na garganta, daí a saliva na língua. Depois, o cheiro de algo que nem recordava parece que está aqui, dentro das narinas. Os ingredientes, todos comprados, a panela na mão. Só na hora de mexer o doce é que a gente lembra, com esse misto de cansaço e tristeza, que o doce é feito de mexer o doce. É feito do braço girando, girando, o outro braço solto escorado na anca, o peso do corpo passando da perna de cá pra de lá.

    O doce já começado é doce inteiro na imaginação, não tem volta. E Maria nunca foi de voltar atrás, mesmo com o que era bom só na primeira mordida e depois deixava um retrogosto amargo – na boca ou no jeito de olhar. Maria que nem puxa-puxa, presa às escolhas e caminhos e ao que por vezes não foi tão escolha quanto foi acaso.

    Bem que às vezes queria ser pássaro solto, escolher caminhos. A cozinha fica pequena da falta que voar livre faz, as paredes suam. Tudo o que é sonho vai evaporando do seu corpo, a pele fica grossa, dura. O açúcar carameliza angústias. E Maria pensa se não seria melhor ter virado cambalhota por sobre um ou outro acontecimento, em vez de vivê-los todinhos.

    O marido mesmo. Ela cansava de topar com ele encostado no sofá, vendo TV. Ia de um canal para o outro, como se não estivesse ali.
Queria que estivesse. Que contasse uma bobagem que aconteceu no trabalho ou na rua, que atentasse ao gosto novo no doce que ela fez, “cê colocou coco?”, “que cheiro diferente, que foi que cê botou aí?”, qualquer coisa.
Qualquer coisa que fizesse com que os dois parecessem vivos, que parecessem ligados, nem que pelo diferente do hoje no doce sempre igual.

    Tomasse uma atitude agora, talvez a coisa toda desembrulhasse diferente. Ela botaria uma roupa bonita e dançaria pela casa, pintaria a cara toda faceira e vibrante e mostraria para ele que ainda era mulher, poxa vida, ainda sou bem mulher! [...] 

    Também podia ir embora, pegar as meninas e as próprias coisas e voltar para a casa da mãe. Ou podia queimar esse doce, derrubar panela, fazer escândalo. Pedir tenência, uma mudança, alguma coisa que mostrasse que ainda estava viva, viva! Vibrante como esse corde-laranja borbulhando na panela. [...] 

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