as propriedades operatórias dos números naturais.

a multiplicação de números inteiros negativos e o conceito de número irracional.

os cálculos de área e perímetro de polígonos.

o conceito de fração como indicador na relação entre todo-parte e como porcentagem.

o conceito geométrico de semelhança e a trigonometria no triângulo retângulo.

Pela história apresentada entre alunos e professores, a multiplicação entre número negativo sempre há um certo problema, por questão do sinal ser negativo e mudar o sinal após a multiplicação. E determinar conceitos fica sendo bem complicado por ser muito primitivo. Por isso, resposta letra B

Gabarito : letra E (2^103&nbsp;+ 2^102&nbsp;+ 2^101&nbsp;-2^100)= 2^100(2^3 + 2^2 + 2-1) =2^100(8+4) = 2^100 *(13) = 26*2^99

A resposta correta é: Letra E O exercício nos traz as seguintes informações <ol><li>&nbsp;&nbsp;O estádio comporta 80.000 pessoas</li><li>Há dois times time Argentino e o time Alemão</li><li>&nbsp;&nbsp;Há 26.000 que não são do time argentino nem do time alemão</li><li>&nbsp;&nbsp;A uma proporção de argentino com alemão que é de 7:5</li></ol> Com a informação (3) podemos inferir que a quantidade de torcedores argentinos e alemães é de 80.000-26.000 = 54.000 Pela informação (4) temos que 54.000 / (7+5) = 4500 Aplicando a proporção temos <ul><li>Torcedores do time Alemão:&nbsp;&nbsp;</li></ul> 5 x 4500 = 22500 <ul><li>Torcedores do time Argentino:</li></ul> 7 x 4500 = 31500 Logo, temos um total de 31.500 torcedores argentinos presentes no jogo

Usando a reta real temos. NUMEROS INTEIROS -8; -7; -6; ... 0 ... 5; 6; 7; 8 Menor inteiro antes do 8 = 7Maior inteiro antes de -8 = -7 7 × -7 = -49 Resposta letra D

Iremos testar cada valor de N até não ser inteiro ! N = 1, 2, 3, 4, 5 .... N= 1(1² - 5×1 +6)/1+12/21 -&gt; inteiro N= 2(2² - 5×2 + 6)/1+20/30 -&gt; inteiro N= 3(3² - 5×3 +6)/3+10/40 -&gt; inteiro N= 4(4² - 5×4 +6)/1+42/5 -&gt; Não é um número inteiro N= 5 (5² - 5×5 +6)/5+16/61 -&gt; inteiro N= 6(6² - 5×6+6)/6+112/7 -&gt; não é inteiro N= 7( 7² - 5×7 +6)/7+120/85/2 -&gt; não é inteiro Até n= 10 não dá um número inteiro N= 11(11²- 5×11+6)/ 11+172/612 E N maiores que 11 não acabará em número inteiros. Diante disso temos 5 possibilidades N= 1N= 2N= 3N=5N= 11 Resposta letra B

Questões de CESGRANRIO - Matemática - Números Inteiros