Questões de Conhecimentos Bancários - Produtos e serviços financeiros

primeiro, o banco credita o valor na conta do cliente (cedente); segundo, o banco emite os bloquetes aos sacados; terceiro, o sacado paga; e, finalmente, os títulos a serem cobrados são passados ao banco.

primeiro, os títulos a serem cobrados são passados ao banco; segundo, o banco emite os bloquetes aos sacados; terceiro, o sacado paga; e, finalmente, o banco credita o valor na conta do cliente (cedente).

primeiro, os títulos a serem cobrados são passados ao banco; segundo, o banco emite os bloquetes aos sacados; terceiro, o banco credita o valor na conta do cliente (cedente); e, finalmente, o sacado paga.

primeiro, os títulos a serem cobrados são passados ao banco; segundo, o banco credita o valor na conta do cliente (cedente); terceiro, o banco emite os bloquetes aos sacados; e, finalmente, o sacado paga.

primeiro, o banco credita o valor na conta do cliente (cedente); segundo, o banco emite os bloquetes aos sacados; terceiro, os títulos a serem cobrados são passados ao banco; e, finalmente, o sacado paga.

o fluxo das cobranças bancárias permite aos bancos o aumento dos depósitos à vista pelos créditos das liquidações.

a cobrança bancária provoca nas empresas (clientes) o aumento das receitas pela cobrança de tarifas sobre os serviços prestados.

ainda existe risco de crédito nesse tipo de operação, apesar das diversas vantagens que promove para os bancos.

ainda existe dificuldade quanto ao crédito imediato dos títulos cobrados, apesar das diversas vantagens que promove para as empresas (clientes).

a cobrança bancária não possibilita à empresa (cliente) a garantia do processo de cobrança, quando necessário o protesto.

investir em títulos do Tesouro Nacional que rendem a Selic;

aplicar num CDB 100% CDI emitido pelo próprio Banestes;

aplicar em letras financeiras se a rentabilidade projetada também for de 8%;

aplicar numa caderneta de poupança fornecida pelo próprio Banestes;

aplicar num CDB 100% Selic emitido pelo próprio Banestes.

1, 2 e 3.

2, 3 e 1.

2, 1 e 3.

3, 1 e 2.

3, 2 e 1.

II, apenas.

I e II, apenas.

I e III, apenas.

II e III, apenas.

I, II e III.