Questões de CONSULPLAN - Português - Compreensão e interpretação de textos - 2017

valoriza o saber indígena em relação aos outros povos.

expressa, com exagero proposital, o valor da cultura indígena.

particulariza um tipo de saber desvinculando-o dos outros saberes.

demonstra uma analogia que permite reconhecer a importância de um saber.

Através do 3º§, o enunciador confere ao texto uma possível defesa em relação a argumentos contrários ao ponto de vista por ele assumido.

O enunciador introduz um recurso de argumentação apresentando, anteriormente, um posicionamento pessoal acerca do exemplo a seguir.

Com a metáfora de que na situação apresentada ocorre um verdadeiro “depósito” de idosos, o enunciador declara possíveis causas do preconceito referido no texto.

O uso da primeira pessoa do singular para introduzir o 3º§ demonstra o emprego de uma estratégia inadequada quanto ao uso formal da língua, mas aceita com o objetivo de conferir ênfase à informação apresentada.

a resposta do pai de Rosita ao questionamento feito demonstra objetividade e clareza.

os verbos de elocução empregados fazem parte de um grupo que indica um sentido geral.

os termos “decidido” e “prontamente” caracterizam o pai de Rosita, João Ricardo Schorling.

através do verbo de elocução “respondeu” é possível identificar a manifestação de conteúdo psíquico.

“Hoje, por força de seus 94 anos, caminha mais devagar, [...]” (2º§)

“Aos 19, tornou-se a oitava brasileira apta a pilotar aviões, [...]” (1º§)

“Depois, tão logo conquistasse o canudo de professora-normalista, [...]” (2º§)

“o brinquedo havia ficado para trás e seu principal meio de transporte era um Opel 1896, [...]” (1º§)

“Os músculos do rosto da aniversariante não a interpretavam mais, [...]” (5º§)

“Para adiantar o expediente, enfeitara a mesa logo depois do almoço, [...]” (2º§)

“Estava era posta à cabeceira. Tratava-se de uma velha grande, magra, [...]” (5º§)

“[...] um pouco de água-de-colônia para disfarçar aquele seu cheiro de guardado [...]” (3º§)