Questões de CONSULPLAN - Português - Compreensão e interpretação de textos - 2017
Limpar pesquisa
Questão: 21 de 69
5a292afef92ea1144bd75c30
Banca: CONSULPLAN
Órgão: Tribunal Regional Eleitoral do Rio de Janeiro
Cargo(s): Analista Judiciário - Área Judiciária
Ano: 2017
Matéria/Assunto: Português > Compreensão e interpretação de textos
Prerrogativas para que, efetivamente, o poder proceda do povo fazem-se necessárias; quais sejam: liberdade e igualdade.
A igualdade entre concidadãos torna-se relativa em uma democracia já que há necessidade de que as diferenças sejam manifestas e resguardadas.
O fator “igualdade material” deve ser visto como fundamental para o cumprimento e exercício do verdadeiro sentido da palavra “democracia”, buscando-se uma sociedade homogênea.
As minorias, em um estado democrático de direito, requerem que haja uma modalidade de atenção específica a elas que se sobreponha aos demais segmentos sociais, para que diferenças sejam respeitadas.
Questão: 22 de 69
5a2ebbb6f92ea114482c6cb7
Banca: CONSULPLAN
Órgão: Tribunal de Justiça de Minas Gerais
Cargo(s): Oficial Judiciário - Comissário da Infância e da Juventude
Ano: 2017
Matéria/Assunto: Português > Compreensão e interpretação de textos
A eficácia aplicada na doutrinação de combatentes do Estado Islâmico reflete-se nos resultados obtidos por tais seguidores em suas atitudes insanas e extremistas.
Ações estratégicas isoladas realizadas por vítimas do Estado Islâmico têm como objetivo fazer com que subsistam às diversas atrocidades às quais são expostas e submetidas diariamente.
A fuga através do deserto como única alternativa de escape das mulheres vítimas dos combatentes do Estado Islâmico deixa marcas físicas e emocionais, contrastando libertação e opressão.
Há uma determinada preocupação quanto à eficácia das ações executadas por autoridades iraquianas tendo em vista a visibilidade proveniente de tais procedimentos, num acordo com o Estado Islâmico.
Questão: 23 de 69
5a2ebbb7f92ea1144bd7b781
Banca: CONSULPLAN
Órgão: Tribunal de Justiça de Minas Gerais
Cargo(s): Oficial Judiciário - Comissário da Infância e da Juventude
Ano: 2017
Matéria/Assunto: Português > Compreensão e interpretação de textos
tem por objetivo levar o leitor à compreensão do oposto do que foi declarado, ou seja, se diz o contrário do que se quer dar a entender.
determina a redução da importância do arrependimento de Mohammed Ahmed diante dos atos pelos quais foi condenado.
expressa a representatividade do sentimento de Ahmed em relação a ações de sua autoria declaradas no desenvolvimento do texto.
demonstra o ponto de vista do enunciador mostrando uma lógica semântica progressiva por meio das palavras “tanto” e “quanto”.
Questão: 24 de 69
5a2ebbbaf92ea1144bd7b787
Banca: CONSULPLAN
Órgão: Tribunal de Justiça de Minas Gerais
Cargo(s): Oficial Judiciário - Comissário da Infância e da Juventude
Ano: 2017
Matéria/Assunto: Português > Compreensão e interpretação de textos
emprega-se uma assertiva com valor semântico implícito à qual acrescenta-se, a partir do sinal de dois pontos, uma ampliação que permite a compreensão da real intenção do enunciado anterior.
apresenta-se uma justificativa para a situação atípica descrita no desenvolvimento do texto acerca de Mohammed Ahmed, cuja prisão é apenas mais um número que se soma às estatísticas conhecidas de presídios e cadeias superlotados.
cita-se “Ahmed” com o objetivo de apresentar ao leitor o referente acerca do qual o texto será desenvolvido, apesar de tal exemplo ser um caso atípico dentro de um universo – apresentado anteriormente – de casos típicos.
coloca-se em evidência uma generalização real, expondo uma situação que exige ações efetivas que possam transformar o cenário atual e o sistema responsável pelas punições em casos típicos e atípicos sem que haja quaisquer tipos de privilégios.
Questão: 25 de 69
5a2ebbbbf92ea114482c6cc2
Banca: CONSULPLAN
Órgão: Tribunal de Justiça de Minas Gerais
Cargo(s): Oficial Judiciário - Comissário da Infância e da Juventude
Ano: 2017
Matéria/Assunto: Português > Compreensão e interpretação de textos
a exposição da perplexidade do emissor.
a interrupção de uma dada unidade semântica.
uma retificação para que a expressão anterior seja compreendida.
a intensificação de um sentido e não a obtenção de uma informação.