Questões de Matemática - Números Irracionais

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Questão: 6 de 11

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Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: Secretaria de Estado da Educação de Alagoas

Cargo(s): Professor - Matemática

Ano: 2013

Matéria/Assunto: Matemática > Matemática básica > Números > Números Irracionais

Sabendo que os números racionais são, precisamente, as
dízimas periódicas, julgue os itens seguintes acerca de números e
dízimas periódicas e não periódicas.
Um número é irracional se, e somente se pode ser representado por uma dízima não periódica.

Questão: 7 de 11

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Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo

Cargo(s): Professor - Matemática

Ano: 2012

Matéria/Assunto: Matemática > Matemática básica > Números > Números Irracionais

Julgue os itens seguintes, relativos a números reais.
Se a = 1,6666... e b = 0,34343434..., então a + b < 201/99.

Questão: 8 de 11

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Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo

Cargo(s): Professor - Matemática

Ano: 2012

Matéria/Assunto: Matemática > Matemática básica > Números > Números Irracionais

Julgue os itens seguintes, relativos a números reais.
Se m = 0,66666..., então Imagem questão .

Questão: 9 de 11

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Banca: IDECAN

Órgão: Conselho Regional de Farmácia do Estado de São Paulo

Cargo(s): Agente Administrativo

Ano: 2018

Matéria/Assunto: Matemática > Matemática básica > Números > Números Irracionais

4.

8.

12.

16.

Questão: 10 de 11

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Banca: VUNESP

Órgão: Prefeitura Municipal de Cerquilho/SP

Cargo(s): Professor - Matemática

Ano: 2019

Matéria/Assunto: Matemática > Matemática básica > Números > Números Irracionais

dos lados de um losango e da medida de uma das suas diagonais.

dos lados de um hexágono regular e da medida de uma de suas diagonais.

dos lados de um quadrado e da medida de uma de suas diagonais.

do maior lado de um triângulo e da medida de uma das alturas desse triângulo.

do menor lado de um trapézio e da medida da altura desse trapézio.